Chuyển đến nội dung chính

Kỹ năng tin học HB

Tìm kiếm Blog này

ĐỀ THI

vào tháng 4 15, 2026

Nhận đường liên kết
Facebook
X
Pinterest
Email
Ứng dụng khác

https://docs.google.com/document/d/1YKsUbNJLSvQWI6goILTcWARuo1FC0I08/edit?usp=drive_link&ouid=102315803036945770512&rtpof=true&sd=true

Nhận đường liên kết
Facebook
X
Pinterest
Email
Ứng dụng khác

Nhận xét

Đăng nhận xét

Bài đăng phổ biến

ÔN TẬP GIỮA KỲ 2 - TIN HỌC 7

xem video để nắm vứng kiến thức và hướng dẫn chữa bài https://youtu.be/PItl9BOpGHs NỘI DUNG ÔN TẬP GK 2: Câu 1. Trong phần mềm bảng tính, nút lệnh nào trên dải lệnh Home được sử dụng để nhanh chóng định dạng dữ liệu số trong ô thành kiểu tiền tệ (Currency)? A. Nút có biểu tượng dấu phần trăm (%) B. Nút có biểu tượng dấu phẩy (Comma Style) C. Nút có biểu tượng dấu đô la hoặc đơn vị tiền tệ ($) D. Nút dùng để tăng số chữ số thập phân. Câu 2. Trong một bảng tính, ô C1 chứa công thức tính tổng là =A1+B1. Khi bạn thay đổi giá trị của ô A1 từ 10 thành 50, điều gì sẽ xảy ra với kết quả ở ô C1? A. Kết quả ở ô C1 vẫn giữ nguyên giá trị cũ, bạn phải gõ lại công thức .B. Ô C1 sẽ hiển thị báo lỗi vì giá trị đầu vào đã thay đổi. C. Phần mềm bảng tính sẽ tự động tính toán lại công thức và hiển thị kết quả mới. D. Cần phải nhấn một nút lệnh đặc biệt (ví dụ: nút Tính toán) để cập nhật kết quả. Câu 3. Trong bảng tính, nếu bạn gõ 5+5 vào một ô, nó hiển thị 5+5. Nhưng...

KIỂM TRA 15 PHÚT TIN HỌC 7

Học sinh truy cập đường link sau để nạp sản phẩm số - Lưu ý: ghi đầy đủ thông tin HỌ TÊN, LỚP https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcC-TMHRqMcPNEeWLlQZrkmW-aQF--l-inkeuAcJPowzUzWw/viewform?usp=header

ÔN TẬP GIỮA KỲ 2 - TIN HỌC 9

Câu 1. (NB) : Để đảm bảo tính hợp lý khi sử dụng các dữ liệu đính kèm vào sơ đồ tư duy, yếu tố nào quan trọng nhất? A. Sử dụng công cụ trực quan phù hợp B. Đảm bảo chất lượng dữ liệu được đính kèm C. Kết hợp hợp lý các loại dữ liệu vào sơ đồ D. Lựa chọn nhiều dữ liệu nhất có thể để làm phong phú sơ đồ Câu 2. (NB) : Khi làm việc nhóm, sơ đồ tư duy có thể hỗ trợ trao đổi và hợp tác bằng cách nào? A. Chia sẻ để các thành viên cùng xem và cập nhật nội dung B. Giới hạn nội dung chỉ ở dạng văn bản để dễ xử lý C. Không cho phép chỉnh sửa trong thời gian thực D. Chỉ sử dụng cá nhân, không phù hợp cho làm việc nhóm Câu 3. (NB) : Theo bài học, điều nào KHÔNG phải là mục tiêu của việc đính kèm dữ liệu vào sơ đồ tư duy? A. Giúp trình bày thông tin một cách đầy đủ và chi tiết hơn B. Tăng cường khả năng hợp tác và trao đổi thông tin giữa các thành viên C. Làm sơ đồ tư duy trở nên rối mắt với quá nhiều chi tiết D. Hỗ trợ trực quan hóa nội dung bài trình bày Câu 4. ...

Được tạo bởi Blogger